17.-La+violencia+contra+las+mujeres

1.- Vamos a proceder a escuchar un documental que fué presentado en el último festival de cine de San Sebastián. Escucharemos atentamente y sabremos exponer las ideas principales. Una vez finalizada la escucha, cada uno y una de nosotras procederá a exponer las ideas principales que ha extraído del documental. Asimismo, podrá facilitar su parecer en caso de que le plazca al alumno-a. 2.- Una vez finalizada la comprensión auditiva, pasaremos a la comprensión lectora, siempre relacionada con el documental y responderemos las siguientes preguntas. 1. Las personas que intervinen en este documental que poseen en común. 2. Hay dos tipos de expositores en este documetal. ¿Cuáles son? 3. ¿Qué anhelo tienen en común las personas que intervienen? 4. Los-as protagonistas del documental explicitan más de una forma de violencia contra las mujeres. ¿Cuáles? 5.¿Sabrías señalar adecuadamente cada una de ellas? 7. La madre de Nagore muestra una clara desazón. Sabrías decir cuál es la mayor pena de la madre de Nagore. 8. ¿Conoces a Marcela Lagarde? 9. ¿Has estado en el Santuario de Aranzazu? 10. ¿Podrías resumir los distintos puntos de vista que aparecen sobre el conflicto político vasco? 11. ¿Conoces algo sobre el conflicto vasco? Realiza un texto expositivo de un par de páginas. 12.¿Podrías equiparar el conflicto vasco con algún conflicto europeo? ¿Por qué? 13. Te animarías a realizar un par de entrevistas en relación al conflicto vasco y posteriormente a redactarlo. 14. Investiga quién es Marcela Lagarde y formula una redacción expositiva-biográfica sobre la autora. 15. Realiza un texto descriptivo-expositivo sobre el Santuario de Aranzazu. 16. Preséntanos a Bertha Gaztelumendi. 17. Por último elabora una redacción exponiendo tus anhelos y deseos para que cesen defintivamente todo tipo de violencias y vivamos en un mundo más democrático y justo.

LÉXICO: adjetivos para describir el conflicto. ORACIONES DE RELATIVO: Indicativo y Subjuntivo. MARCADORES TEMPORALES. El trabajo se realizará durante las dos semanas durante las horas de clase y fueras de hora de clase y se entregará el 27 de marzo. Será para nota.
 * TRABAJAREMOS**: Tiempos temporales. hace/ desde hace, llevar+GERUNDIO, sin +INFINITIVO, ya, aún, todavía.